RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( R P P )

Status Pendidikan : MA Darul Aitam   

Kelas / Semester    : XI / Ganjil

Mata pelajaran         : Fiqih

Standar kompetensi : 1.   Memahami ketentuan Islam tentang haji

Kompetensi Dasar  : 1.1.  Menjelaskan hukum haji dan hal-hal seputar haji.

Alokasi Waktu         : 2  jam pelajaran ( 2 x 45 menit )

A. Tujuan Pembelajaran :

Siswa mampu :

1.    Menjelaskan pengertian Haji dan kewajiban disyari’atkannya haji

2.    Membaca literatur fiqih tentang keutamaan haji

3.    Melakukan refleksi atas aturan Islam tentang perbuatan yang harus dikakukan ketika haji serta larangannnya dan juga hukum amalan haji yang tidak terlaksana.

4.    Menterjemahkan dalil dan Membaca dalil-dalil tentang Hukum haji.

5.    Menyimpulkan tentang Hukum dan fadhilahnya haji.

B. Materi Ajar : ketentuan hukum Islam tentang hukum haji dan hal-hal yang menyangkut tentang haji.

C. Metode :

·         Ceramah

·         Tanya Jawab

·         Diskusi kelompok

·         Inkuiri

·         Pengamatan

D. Langkah-langkah pembelajaran :

Kegiatan	Waktu	Aspek life skill yang dikembangkan
1.    Pendahuluan : Apersepsi dan Motivasi : o   Memberikan salam dan memulai pelajaran dengan basma- lah serta mengecek siswa yang tidak masuk o   Memberikan apersepsi/ materi yang ada hubungan dengan materi yang diajarkan serta memberikan motivasi. o   Menyampaikan kompetensi  dari materi  yang akan diajarkan o   Menjelaskan tujuan yang ingin dicapai dari materi yang akan diajarkan 2.    Kegiatan inti o   Guru menunjuk salah seorang siswa untuk menjelaskan pengertian Hukum haji o   Siswa dan Siswa Edor membuka Al-Qur’an untuk mencari  dalil yang berkaitan dengan materi (eksplorasi) o   Siswa ditunjukkan dalil nakli tentang Hukum disyari’atkannya haji. o   Siswa memabaca dalil nakli yang berkaitan dengan materi/yaitu Hukum disyari’atkannya haji. o   Guru menunjuk siswa untuk menjelaskan Hukum haji dan fadhilahnya. o   Guru bertanya kepada siswa tentang Hukum haji dan fadhilahnya. o   Siswa mengidentifikasi Hukum  haji dan fadhilahnya		Pemahaman Konsep

3.    Kegiatan penutup. o   Mengadakan tanya jawab tentang Hukum haji dan fadhilahnya. o   Guru merangkum materi yang baru saja diajarkan o   Guru menugaskan keada siswa mencari dail nakli yang berhubungan dengan Hukum haji. o   Menutup pelajaran dengan membaca salam dan membaca hamdalah

E. Sumber Belajar :

·         Internet dan Intranet

·         Buku paket Penidikan Agama Islam kelas XI

·         Buku buku yang relevan dengan materi yang diajarkan

·         LKS Fiqih

·         LCD

·         Al-Qur’an dan terjemahannya

·         Dll

F. Penilaian :

Indikator Pencapaian Kompetensi	Teknik Penilaian	Bentuk Penilaian	Contoh Instrumen
Ø  Menjelaskan dasar hukum disyari’atkannya haji	Tes tertulis	Isian	Ø  Jelaskan dasar hukum hai ?
Ø  Menjelaskan syarat-syarat haji	Tes tertulis	Isian	Ø  klasifikasikan syarat-syarat  d gantu ?
Ø  Menjelaskan..?	Tes tertulis	Isian	Ø  Jelaskan fadhilah dan keutamaaanya.
Ø  Menjelaskan dasar hukum....?	Tes tertulis	Isian	Ø  Jelaskan dasar hukum bagi orang yang melaksanakan haji?
Ø  Menjelaskan hikmah disyari’atkannya haji	Tes tertulis	Isian	Ø  Jelaskan hikmah.. ?

Menghetahui Kepala Madrasah Ena kusumawati MN,

Guru Mapel Fiqih Kafrawi Salam

Share this

Ey-NhA SwEetBluE'S_92_find me to path!